Desarrollo de un ser humano con los conocimientos, actitudes y prácticas que lo capaciten para la promoción de estilos de vida y condiciones positivas a la salud física, mental/emocional, socio/cultural y espiritual, y para la prevención de la enfermedad, tanto de él como de los demás".
Con ese proposito el Programa de Salud Escolar ofrece experiencias curriculares dirigidas promover y proteger la salud, prevenir la enfermedad y promover practicas que conducen al desarrollo de conceptos, destrezas y actitudes beneficiosas para la salud. Las estrategias que se utilizan responden a las siguientes seis categorías de conducta de riesgo:
- Conductas que causan daño intencional y no intencional
- Uso de alcohol y otras drogas
- Conductas sexuales de riesgo
- Uso de tabaco
- Conductas alimenticias inadecuadas
- Falta de actividad física
El enfoque integral, visualiza al ser humano como un todo. Así se refleja en las cuatro(4) áreas programáticas: salud física, salud mental/emocional, salud social/cultural, salud espiritual. De las seis categorias de conducta surgen estos 11 componentes:
- Crecimiento y desarrollo
- Sexualidad humana-ETS, incluyendo VIH-SIDA
- Salud personal
- Nutrición
- Vida familiar
- Prevención y control de enfermedades y desórdenes
- Seguridad y prevención de accidentes y desastres naturales
- Uso y abuso de tabaco, alcohol y otras drogas
- Prevención y control de violencia
- Salud ambiental y de la comunidad
- Salud del consumidor